martes, 10 de julio de 2018

CARATULA, RESUMEN, INTRODUCCION

“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”



FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN

“WEB 2.0, INTERNET, NAVEGADORES, REDES SOCIALES, OFIMATICA”



INTEGRANTES                           : MALLQUI MENDOZA, Frank Gilver
ASIGNATURA                             :    INDUCION AL USO DE TECNOLOGIAS DE LA
                                                              INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
CICLO                                            :    I-B
DOCENTE                                     :    Ing. MAMANI CHAMBI, Juan Carlos

AYACUCHO-PERÚ
2018







INTRODUCCION

 Tim Berners- Lee y Robert Cailliau  inventaron la Web alrededor de 1990. Durante las dos últimas décadas esta ha sufrido una evolución extraordinaria y asombrosa, apareciendo en 2004 el concepto de Web 2.0 fruto de esta evolución de la tecnología.
Antes de la llegada de las tecnologías de la Web 2.0 se utilizaban páginas estáticas programadas en HTML (Hyper Text Markup Language) que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las con dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los sistema de gestion de contenido servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una base de datos actualizada. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores.
Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 piensan que el uso de la web está orientada a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.
Los navegadores nos permiten acceder a la web, desde su aparición en 1991, los navegadores han evolucionado considerablemente, a la vez que la propia web.
Para muchos usuarios decir navegador es decir Internet Explorer de Microsoft. Aunque durante muchos años este navegador ha sido utilizado, con mucha diferencia no era así al principio, ni probablemente será así en el futuro.


Internet es una gran red. ¿Por qué es una red? Por qué Internet no es más que una red de grandes servidores en configuración de clientes servidores, quiero decir con esto que nosotros le mandamos una petición al servidor que es respondida por este y son vistos e interpretados en nuestra propia interface.

GOOGLE, GOOGLE ACADÉMICO


GOOGLE
(FERNANDES,2008)es la página web más popular del mundo y el motor de búsqueda más utilizado a nivel mundial. Se trata de una organización multinacional, que gira en torno al popular motor de búsqueda de la empresa. Otras empresas de Google incluyen análisis de búsquedas en Internet, computación en nube, tecnologías de publicidad, aplicaciones Web, navegador y desarrollo del sistema operativo. Según la compañía, el nombre deriva de la palabra googol que refleja la “misión” de sus fundadores “para organizar una cantidad aparentemente infinita de información en la web”. Googol es el nombre de un número creado por Milton Sirrota a los nueve años de edad, sobrino del matemático Edward Kasner; se trata de un uno seguido de cien ceros, o lo que es lo mismo, en notación científica, uno por diez a la cien(P.17).





GOOGLE ACADEMICO

concepto:

(FERNANDEZ,2008)es un buscador que te permite localizar documentos académicos como artículos, tesis, libros y resúmenes de fuentes diversas como editoriales universitarias, asociaciones profesionales, repositorios de preprints, universidades y otras organizaciones académicas. Los resultados aparecen ordenados considerando el texto completo, el número de citas recibidas, el autor, la publicación fuente(P.17).




BIBLIOGRAFIA


Recuperado de : 

  • https://biblioteca.ulpgc.es/google_academico
  • https://riuma.uma.es/xmlui/bitstream/handle/10630/7299/Guia_Google%20Academico%202014.pdf?sequence=1

WEB 2.0

WEB 2.0
CONCEPTO
   (O’Reilly, 2005)El término “web 2.0” representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hasta aplicaciones web enfocadas en el usuario final.


No se trata pues de una nueva tecnología sino de una actitud de colaboración y participación de las personas para proporcionar mejores datos, nuevos servicios y aplicaciones on-line.
Un sitio web 2.0 puede permitir a los usuarios interactuar y colaborar con cada uno de los diálogos de social media, como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de la primera generación Web 1.0, que tan sólo permitía visualizar pasivamente el contenido de la página. Ejemplos de Web 2.0 incluyen redes sociales, blogs, wikis, sitios para compartir videos, servicios host, aplicaciones Web, plataformas colaborativas de consumo.
Sin importar si la Web 2.0 es sustancialmente diferente a tecnologías Web previas ha supuesto un reto para el creador de World Wide Web, Tim Berners- Lee, quien dice que el término forma parte de una jerga. Su visión original de Web fue “un medio colaborativo, un lugar donde podamos encontrarnos mutuamente, leer y escribir”. Por otro lado, el término Web Semántica (también referido como Web 3.0) fue ideado por Tim Berners- Lee para una web de datos que puede ser procesada por máquinas(pg. 30,45).

ANTECEDENTES HISTÓRICOS
La web 2.0 fue creada por Dale Dougherty de O'Reilly Media en una lluvia de ideas con Craig Cline de MediaLive para desarrollar ideas para una conferencias. O'Reilly Media, Battelle, y MediaLive lanzó su primera conferencia sobre la Web 2.0 en Octubre del 2004. La segunda conferencia se celebró en octubre de 2005.En su conferencia, O'Reilly y Battelle resumieron los principios clave que creen que caracterizan a las aplicaciones web 2.0.
La web 1.0 es un retronym que refiere el primer escenario de la evolución de las World Wide Webs. De acuerdo con Comode, G. y Krishnamurthy, B. (2008): “los creadores de contenido eran pocos en Web 1.0 con una vasta mayoría de usuarios actuando como consumidores de contenido”. Páginas web personales eran comunes, consistiendo principalmente en páginas estáticas organizadas en servidores web ISP o en servicios de alojamiento web gratuitos tales como Geocities.
Con el advenimiento de la Web 2.0, empezó a ser más común el promedio de usuarios usando perfiles en redes tales como Myspace y Facebook, así como blogs personales, siendo éste el servicio de alojamiento web con menor costo, así como un dedicado huésped para blogs como Blogger o LiveJournal. El contenido de ambos fue generado dinámicamente desde contenido almacenado, permitiendo a los lectores comentar directamente en las páginas de una manera que no era común.
Las capacidades de la Web 2.0 fueron presentadas en días de Web 1.0 pero fue implementada de otra forma. Por ejemplo, una página Web 1.0 podía tener un guestbook destinado a publicar los comentarios de los visitantes, en vez de una sección de comentarios al final de cada página. Considerar el desempeño del servidor y el ancho de banda significó que, al tener un gran hilo de comentarios en cada página, el funcionamiento del sitio web podría enlentecerse. Terry Flex, en su tercera edición de New Media describió lo que él creía eran las diferentes características entre Web 1.0 y Web 2.0:
“trasladarse de páginas web personales a blogs y sitios agregados, de publicaciones a participar, de contenido web como el resultado de un gran número de inversiones a un desarrollo de procesos interactivos y de una serie de sistemas de administración de contenido a enlaces basados en etiquetar (folcsonomía)”.
Flew creía que estaría por encima de factores que formasen el cambio básico en tendencias que resultase el comienzo de la “popular” Web 2.0

DEFINICIÓN:
La web 2.0 no es más que la evolución de la web en la que los usuarios dejan de ser  usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de crear, dar soporte y formar parte de sociedades o comunidades tanto al nivel local como global; que se informan, comunican y generan conocimiento y contenido.
según (O’Reilly, 2005)"Web 2.0 es la red como plataforma, extendiéndose a todos los dispositivos conectados: las aplicaciones Web 2.0 son aquellas que utilizan lo mejor de las ventajas intrínsecas de dicha plataforma: distribuyendo software como un servicio constantemente actualizado que es mejor cuanto más gente lo utiliza, consumiendo y re mezclar los datos de múltiples fuentes incluyendo usuarios individuales, mientras proporcionan sus propios datos y servicios de manera que permiten a otros re mezclarlos, creando efectos de red a través de una “arquitectura de participación”.

CARACTERÍSTICAS:
Se caracteriza por ser mucho más interactiva, y dinámica permitiendo una mayor participación y colaboración de los usuarios. Estos tienen a su disposición una amplia serie de herramientas o plataformas de publicación, como los blogs, los wikis, los portales de fotos y videos, las redes sociales, etc.
Para poder expresarse, opinar, buscar y obtener información, construir el conocimiento, compartir contenidos, interrelacionarse, etc.
BENEFICIOS:
El fenómeno de la web 2.0 ha permitido que cualquier persona o entidad haga uso de las herramientas, ya sea la creación de blogs donde los usuarios han podido acceder para dejar opiniones sobre las noticias que suceden a diario en la realidad, lo cual ha desplazado a los medios masivos de comunicación como la television, radio y periódicos tradicionales porque es mucho más barato en costos o se podría decir que es ""gratis"" tener una radio o un periodico on–line.
También ha presentado una gran oportunidad para las empresas por que les permite hacer publicidad a un bajo costo y es más efectiva, además como hay mucha cantidad de información, esta misma es segmentada para que cada usuario pueda acceder a la información que le interesa.
Volviendo al tema de la publicidad, la web 2.0 ha contribuido al marketing de boca en boca, ya que la opinión de un usuario en un blog, red social o agregado de notas puede ser visto, transmitido y compartido por miles de usuarios en la red.

BIBLIOGRÁFIA
RECUPERADO DE:

  • http://biblioteca.cchs.csic.es/docs/formacion/herramientas_web2_bibliotecarios/introduccion.pdf






INTERNET

INTERNET
DEFINICIÓN:
(ZAMORA, 2014)Es una red de redes computadoras que se encuentran interconectadas a lo largo del mundo, nadie es dueño de Internet simplemente cada usuario paga su conexión hasta llegar a la red.
Para darse una idea de cómo Internet se incorpora a la sociedad se debe recordar que la radio demoró 28 años en llegar a 40 millones de personas y la televisión solo tardó 10 años en llegar a la misma cantidad de gente, hoy dichos medios tiene una llega masiva.
Internet apenas tardó 3 años en llegar al mismo número de personas y pronto será un elemento de comunicación más en la vida cotidiana.
Se calcula que en 1997 los usuarios de Internet eran aproximadamente 100 millones y se estima que serán 300 millones para el 2000(P.10,25).
HISTORIA
Nació en EE.UU. como un proyecto de la DARPA (Defensa Advanced Research Projects Agency). La misma buscaba intercambiar información entre los investigadores, científicos y militares, ubicados en distintos sitios distantes.


La red debía soportar un ataque nuclear sin perder la conexión con el resto de los sitios, constaba de 4 computadores interconectados y se llamaba DARPANET. En 1972 ya había conectadas 37 computadoras y pasó a denominarse ARPANET, la aplicación más utilizada en esta era Telnet para luego pasar a ser el e-mail o correo electrónico.
Hacia 1984 la NSF (National Science Foundation) estableció la NSFNET paralela a la ARPANET para la investigación académica que ya estaba saturada, también la NSFNET se saturó hacia mediados de 1987 y no precisamente por la actividad académica.
En este año se redimensionó totalmente la NSFNET, con un acceso más rápido, con módems y computadoras más veloces, a ellas podían ingresar todos los países aliados de EEUU.
En los 90 se empieza a conocer como en la actualidad, La red o Internet y se abrió para todo aquel que pudiera conectarse.
El protocolo utilizado en esta gran red es TCP/IP, TCP (Transfer Control Protocol) se encarga de contabilizar las transmisión de datos entre computadores y registrar si hay o no errores, mientas que IP (Internet Protocol) es el que realiza realmente la transferencia de datos.

EVOLUCIÓN: 
Internet ha revolucionado el mundo. Hoy cumple 40 años y ha alcanzado más de 2,4 billones de usuarios. Esta infografía desarrollada por Trustly muestra cómo ha ido evolucionando internet desde 1969 que se realizó la primera conexión entre los ordenadores: Standford y UCLA, cuando también nació ARPANET. En 1971, Ray Tomlinson envió el primer email y aparece el primer virus Creeper. Dos años más tarde, la palabra internet se usó por primera vez en una transmisión de control de protocolo. 1982 fue la fecha que marcó un antes y un después por el gran auge que supusieron los emoticonos y que a día de hoy siguen teniendo. Nueve años después Tim Berners Lee, de la CERN crea la primera página web.Yahoo se funda en 1994, web log aparece en 1997 usado por Jorn Barger.
CONCEPTOS GENERALES
NAVEGADORES:
La información en la Web está disponible mediante páginas web. Estas páginas están escritas internamente en lenguaje HTML. Para transformar ese lenguaje en páginas Web visibles hace falta un programa, a estos programas se les llama navegadores o browsers (en inglés). Son programas complejos que realizan muchas funciones pero desde sus inicios han sido gratuitos y se pueden descargar de la Web.



LINKS:
¿Qué es hipertexto? Es el sistema que permite que un texto tenga enlaces (links) hacia otro documento o hacia otra sección del mismo documento. Cuando, por ejemplo, nos posicionamos con el mouse sobre un texto que posee un enlace (hipervínculo), dicho vínculo aparece en pantalla, y podemos acceder a él haciendo un clic con el mouse.

CONSULTA DE INFORMACIÓN:
La mejor manera de buscar información en Internet es utilizando servidores que cuentan con sistemas de localización de direcciones y directorios de páginas Web, perfectamente clasificadas, que facilitan la ubicación de un servicio en la red.


DIRECCIONES URL:
¿Qué es URL? Conceptualmente, un URL (Uniform Resource Locator), que en inglés significa Localizador Uniforme de Recursos, es la forma en la cual la Web organiza la información alojada en Internet. Se trata de una cadena de caracteres que identifica cada recurso disponible en la WWW. El URL de un recurso de información (página Web, archivo, etc.) es su dirección en Internet, la cual permite que el navegador la encuentre y la muestre de forma adecuada.


BIBLIOGRÁFIA
RECUPERADO DE:

  • http://www.who.int/hinari/Module%201%20-%20Cuaderno%20de%20Trabajo.pdf

NEGADORES

NEGADORES
CONCEPTO:
(Rodriguez, 2010)Un Navegador es un tipo de software o aplicación que opera a través de Internet, permitiendo ver la información que contiene una página web. Traduce el código HTML en el que está escrita la página y lo muestra en la pantalla, permitiéndonos interactuar con su contenido y navegar hacia otras páginas o sitios de la red, mediante enlaces o hipervínculos(P.35).

NAVEGADORES MAS UTILIZADOS EN INTERNET
  • INTERNET EXPLORE/EDGE


El navegador más utilizado tradicionalmente en internet. Es un complemento indispensable y por defecto del sistema operativo Windows, gracias al cual ha logrado su alto nivel de uso.


Brinda un elevado nivel de seguridad, que a veces llega a ser desesperante pero muy efectivo, posee distintos niveles de seguridad dividido en zonas cada una con sus limitaciones.
Es el único navegador que ofrece soporte en las páginas web para ActiveX y VBScript.

 desventajas, limitaciones e ineficiencias de Internet explore


·         Imposibilidad de acceder al mucho contenido multimedia en la red por exceso de seguridad.
·         Extremada lentitud y poco rendimiento, resuelto a partir de la versión 8.
  • OPERA MINI 


Opera es un navegador que comenzó en 1994 como proyecto de investigación de Telenor, una compañía telefónica Noruega, pero que desde 1995 desarrolla la compañía noruega Opera Software. La primera versión, Opera 2.1, se publicó en diciembre de 1996 y desde entonces ha ido publicando versiones tanto para PC como para dispositivos móviles.
Es reconocido por su velocidad, seguridad, soporte de estándares (especialmente CSS), tamaño reducido y constante innovación.
Las últimas versiones de Opera usa el motor Web Kit, el mismo que Chrome y Safari.
Usa un nuevo diseño, bastante más limpio.        
  • FIREFOX


 Firefox es el navegador creado por la Fundación Mozilla y es continuación del navegador Mozilla, que a su vez es continuación del navegador Netscape. Firefox 1.0 se publicó en noviembre de 2004 y su objetivo es permitir que la web sea pública, abierta y accesible.
Firefox fue el navegador que consiguió acabar con el dominio absoluto de Internet Explorer y permitió que renaciera la innovación en la web. A partir de 2005, Firefox se convirtió en el navegador alternativo a Internet Explorer y su uso creció hasta casi el 25% a principios de 2009. Sin embargo la aparición de Google Chrome por esas fechas detuvo su crecimiento y actualmente (septiembre de 2017) se ha reducido hasta el 8%.
Permite crear y utilizar simultáneamente varios perfiles o preferencias en el mismo navegador, lo cual en la práctica es muy útil, es decir puedes tener una configuración diferente para usar Firefox en tus tareas laborales o estudiantiles y otra para tu uso privado o familiar, todo con el mismo navegador en la misma PC.
  • SAFARI


Es un navegador que se ha distinguido por su desempeño, velocidad y soporte de los estándares. Aunque Safari no es tan reconocido para usuarios de otros sistemas operativos diferentes a Mac OS, se ha vuelto una opción interesante desde que salió su versión para Windows.
En junio de 2003 Apple publicó Safari 1.0 para Mac OS X. Safari utiliza el motor de renderizado Web Kit, desarrollado por Apple a partir del motor de renderizado KHTML del proyecto de software libre KDE.
Desde la versión Opera 15 (julio de 2013) utiliza el motor de renderizado Link, el motor de Google Chrome. En noviembre de 2016 Opera fue comprada por un consorcio chino.


  • GOOGLE CHROME


Chrome es un navegador creado en 2008 por Google a partir de Web Kit.
Chrome ha destacado siempre por su interfaz minimalista y por la velocidad de ejecución del código JavaScript, lo que obligó a Firefox y a Internet Explorer a ponerse las pilas en estos aspectos.
Desde 2011, el crecimiento de los dispositivos móviles con sistema operativo Android ha ayudado a Chrome a aumentar su cuota de mercado. A finales de 2013 la suma de todas las versiones de Chrome superó a la versión más utilizada de Internet Explorer (IE 11), pero desde entonces no ha dejado de crecer, superando a principios de 2016 el 50% del total del mercado de navegadores.


Es el navegador más favorecido a la hora de hacer una búsqueda web, solo es necesario escribir la palabra o termino de búsqueda en la barra de direcciones que es multiuso.




BIBLIOGRÁFIA
RECUPERADO DE:

  • http://www.oficinavirtual.pap.minhafp.gob.es/sitios/oficinavirtual/es-ES/Documents/NavegadoresIGAE.pdf

REDES SOCIALES

REDES SOCIALES
DEFINICIÓN:
(CARRILLA, 2011)El término red, proviene del latín rete, y se utiliza para definir a una estructura que tiene un determinado patrón. Existen diversos tipos de redes: informáticas, eléctricas, sociales. Las redes sociales se podrían definir como estructuras en donde muchas personas mantienen diferentes tipos de relaciones amistosas, laborales, amorosas(p.12).
EVOLUCIÓN
Redes sociales tienen sus inicios a mediados de 1995, cuando Randy Conrads crea Las l sitio Web classmates.com. Ésta permite que las personas puedan recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros del colegio, instituto, universidad, trabajo, entre otros.


En 2002 aparecen sitios web promocionando las redes de círculos de amigos en línea cuando el término se empleaba para describir las relaciones en las comunidades virtuales.
IMPACTO EN LA FORMA DE COMUNICACIÓN
Con las redes sociales tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos, el sistema es abierto y se va construyendo obviamente con lo que cada suscripto a la red aporta, cada nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en otro nuevo, la red no es lo mismo si uno de sus miembros deja de ser parte. Las redes cuentan con una serie de herramientas tecnológicas muy sencillas de utilizar y permiten la creación de comunidades de personas en que se establece un intercambio dinámico y comunicativo.
Las redes sociales han producido gran impacto como forma de comunicación, debido a que las ciencias tecnológicas, buscan siempre innovar e ir a la par de las exigencias del colectivo. La comunicación por medio de las redes sociales, es más amplia dado que la utilizan como un hobbie por ser muy sencilla creando un espacio convergente en el cual expresamos nuestros saberes, sentimientos, emociones, entre otros.
Tabla 1Redes Sociales

VENTAJAS
DESVENTAJAS
·         Puede ser utilizada en el sector académico, para el intercambio de diversas experiencias innovadoras.
·         Los empresarios que hacen uso de las redes han demostrado un nivel de eficiencia y un acertado trabajo en equipo, consolidando proyectos de gestión del conocimiento.
·         Favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre las personas, es decir, permiten a los usuarios participar en un proyecto en línea desde cualquier lugar.
·         Permiten construir una identidad personal y/o virtual, debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de información (aficiones, creencias, ideologías) con el resto de los cibernautas.
·         Personas con segundas intenciones pueden invadir la privacidad de otros provocando grandes problemas al mismo.
·         Para algunos países ser usuario de estas redes se convierte en una amenaza para la seguridad nacional. Esto ha hecho que para el personal relacionado con la seguridad de un país sea una prohibición.
·         Si no es utilizada de forma correcta puede convertir en una adicción.
·         Gran cantidad de casos de pornografía infantil y pedofilia se han manifestado en las diferentes redes sociales.
·         Falta de privacidad, siendo mostrada públicamente información personal.


BIBLIOGRAFIA
RECUPERADO DE:
  • http://www.colbritanico.edu.co/CBCStudents/Proyectos%20de%20metodologia/Tecnologia_Las%20Redes%20Sociales%20en%20la%20actualidad.pdf



OFIMÁTICA

OFIMÁTICA
DEFINICIÓN:
(porto, 1992) La ofimática es aquel conjunto de herramientas, técnicas y aplicaciones que se utilizan para facilitar, optimizar, mejorar y automatizar las tareas referentes a la oficina. Es decir que la ofimática alude a los métodos que se emplean para todo lo relacionado a las actividades de la oficina que logran el procesamiento computarizado de datos escritos, sonoros y visuales(p,55).
OBJETIVOS PRINCIPALES DE LA OFIMATICA
Tiene Como objetivo proporcionar elementos que posibiliten  la simplificación, mejora y automatización de la organización de actividades de una compañía o grupo de personas.Importancia de la ofimática.La ofimática es enormemente importante en el contexto de una oficina porque ofrece una serie de herramientas informáticas que sirven para agilizar enormemente el trabajo que cotidianamente se presenta

CONCLUSIÓN
En conclusión, podríamos decir que la web 2.0 es una web social. Sin los usuarios no podría existir un sistema como este. En donde se puede compartir todo tipo de información, desde vídeos o imágenes a presentaciones o archivos de texto. Además de simplemente compartir esta información, se puede opinar, votarla, ponerla en una categoría.
Sin duda estamos frente a un medio de comunicación totalmente diferente a los anteriores, su principal diferencia consiste en la Interactividad que lo caracteriza, lo que da a sus usuarios la posibilidad de elegir los contenidos que recibirán a través de medio y el momento en que los reciben, de ahí que sus usuarios hablen tanto de libertad, que también se relaciona con la capacidad de realizar actividades a través de Internet que de otra manera tomarían más tiempo y recursos.
Nosotras llegamos a la conclusión de que cada navegador posee diferentes características similares pero trabajan con velocidades diferentes y pude notar que la velocidad de Mozilla es inferior a la de Chrome y de internet Explorer, pero también note que opera es un poco más lento que Firefox. Y como vemos las redes sociales son páginas web destinas exclusivamente para usuarios que quieran interactuar con otras personas, desde cualquier lugar del mundo siempre y cuando se disponga de una computadora o un dispositivo. Y la ofimática es un acrónimo compuesto por los términos oficina e informática. Por lo tanto, hace referencia a la automatización de las comunicaciones y procesos que se realizan en una oficina. También vemos que la ofimática es posibilitada por una combinación entre hardware y software que permite crear, manipular, almacenar y transmitir digitalmente la información que se necesita en una oficina para realizar las tareas cotidianas y alcanzar sus objetivos.
RECOMENDACIONES
·         Una de las recomendaciones más contundentes a las personas que están en contacto permanente a través de dispositivos y redes sociales es que piensen en el mundo virtual como lo que es: una prolongación de su vida real. Por este motivo, los expertos piden mayor prudencia a la hora de publicar contenidos de la vida privada que en el mundo real uno no divulgaría. Esto aplica también a normas básicas de seguridad, como no encontrarse con extraños.
·         Es importante saber que todas estas ya mencionadas; web 2.0, internet, buscadores y navegadores y redes sociales, todos ellos son importantes cada uno con su propia cualidad, pero debemos saber que todo tiene desventajas, como en el caso de las redes sociales debemos usarlas de manera correcta.


CITAS BIBLIOGRÁFICAS

RECUPERADO DE:

  • http://www.ucla.edu.ve/dac/Departamentos/coordinaciones/informaticai/documentos/Resumen%20tema2.pdf